当前位置:蜀绣资讯 > 行业新闻

美国校长走进渝高中学 写毛笔字披蜀绣“不亦说乎”

发布日期:2017-08-20 19:31:09 访问次数:2194

美国校长走进渝高中学 写毛笔字披蜀绣“不亦说乎”

  2016年“汉语桥——美国校长访华之旅”代表团走进重庆渝高中学。在渝高师生的陪同下,拜访集团验了学校的课堂文明、社团文明,以及蜀绣、书法、功夫等中国传统文明。一天的深化理解,渝高学子的多才多艺,尊重师长的素养,以及较高的英语程度,都让校长们直呼“very good”。

    一堂英语课 让美国校长“出人意料”

    上午930分,拜访团一行离开渝高中学,先后观赏了二郎校区和石桥铺校区,对学校优美的校园环境和深沉的历史文明表示了赞誉。

    随后,拜访团一行走进教室,观摩了一堂英语课。英语教员张凤翎独具匠心,从一段冲动人心的电影片段切入课堂,引导同窗们讨论影片中的文明遗产归属,从而完成读写课的目的。

    “在来渝高中学之前,我不断以爲中国的课堂是教师讲,先生学。明天见到的出乎我的预料。”美国校长Kent说,这里的课堂教学形式与本人的学校根本分歧。课堂中,高一先生与教师全程英语交流,更是展示了同窗们优异的英语程度。

    在英语教员交流座谈会上,渝高中学的英语教师积极提问,从课时布置到学科作业,再到评价体系,与拜访团停止了深化讨论。

    美国课堂真如大家听到的那样轻松吗?现实并非如此。校长们引见,在美国,课程都依据难易水平分爲一、二、三、四个等级,先生可以自行选择想学习的水平。“那些选择一类水平的先生,每天早晨自学到十二点,四点不到又起床学习。”渝高中学英语教师江娅表示,美国先生并不是轻松,而是更能自在灵敏地布置自我工夫。

    课程化的社团文明 让拜访团竖起大拇指。

    值得一提的是,拜访团对学校的社团文明作出了高度评价。

    在校园文明展现中,美国校长欣赏了先生社团的精深作品。文学社、动漫社、古风社、街舞社、手工社、英语社、摄影社、话剧社、音乐社等九个社团,让拜访团竖起了大拇指。

    “这里的社团文明十分丰厚,满足了不同窗生的需求。正是这样良好的环境,才培养了多才多艺的同窗们。”披着蜀绣披肩的Deanne校长说。

    据理解,在渝高中学,社团可以成爲课程,甚至成爲学校文明。学校的校本课程,其中就包括先生活动、社团、科技活动、生涯规划、兴味拓展以及学科拓展五大类课程。

    在师生书法绘画现场展现上,拜访团更是拿起毛笔,亲身感悟中国书法的真理。笔画顺序,撇、提、勾、 顿,考究的运笔办法“难倒”了拜访团,校长们不由感慨中国汉字文明的胸无点墨。

    一节班会课 爲中美交流搭起“桥梁”

    下午,在高二9班的“走进中国传统文明”主题班会课上,渝高学子扮演的《江山》、《项庄舞剑》,以及茶艺、民乐唢呐等,向美国校长展现了中国传统文明的魅力。

    据理解,爲了进步先生的综合素质,渝高中学在先生的课程中参加了先生文明礼仪行爲标准、高中生职业生涯规划、青春励志、走进民俗传统文明等课程。在每期的主题班会上,同窗们都会融入相关知识,定下不同的主题。“每次班会都会接触一个新的范畴或学习到一项知识。”何婧宇同窗回想,到目前爲止,本班曾经深化学习了篮球文明、民族服饰、如何对待高考等话题。

    班会接近序幕时,潘韵文、朱家君两名同窗暂时起意,自动提出送美国校长一首《See You Again》,以示欢迎。诚挚的演唱深深感动了拜访团,Deanne校长由衷地说道:“看到你们就像看到了我的先生,我心里十分暖和。你们一样幽默幽默、生动心爱,感激你们的真诚。”

    此外,美国校长与渝高先生停止了零间隔、零妨碍的座谈交流。同窗们对美国先生的校园生活非常猎奇,美国大学的宽进严出有何特点?美国先生会学习与中国功夫、古筝相似的文明吗?中国留先生在美国与同窗相处关系如何?拜访团逐个解答。

本文标签蜀绣    成都蜀绣    蜀绣礼品

责任编辑shuxiu  版权所有:http://www.scshuxiu.com 转载请注明出处